В эфире второго семинара

19.11.2020

Поделиться

19 ноября 2020 года в эфире программы «Интеллектуальный капитал» радио-канала «Медиаметрикс» прошел второй межвузовский методический семинар «Традиции и инновации высшего образования» в рамках II-й Национальной научно-практической конференции «Стратегические ориентиры развития высшей школы», организованный Межрегиональной общественной организацией «Лига Преподавателей Высшей Школы» при поддержке Фонда президентских грантов.

С приветственным словом выступила председатель Координационного совета Елена Вячеславовна Ляпунцова. Эфир передачи поддержали: заместитель председателя Координационного совета Илона Игоревна Дроздова, член Координационного Совета Татьяна Михайловна Исаченко, председатель совета регионального отделения Республики Татарстан Маргарита Александровна Филатова-Сафронова также на связи в режиме реального времени были преподаватели, эксперты, ученые из разных регионов России.

В рамках семинара финалисты проекта «Золотые Имена Высшей Школы» поделились своим опытом, проектами, методиками:

  1. Ольга Владимировна Ершова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры иностранных языков №1 Центра гуманитарной подготовки Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова, победитель конкурса «Золотые имена высшей школы» 2020 года в номинации «За вклад в социальную работу и воспитательную деятельность, профессиональную ориентацию детей и молодежи» рассказала о воспитательной работе в высшей школе.

    Ольга Владимировна напомнила о том, как не потерять творческое начало и креатив, заложенные в воспитательной деятельности, превратив ее в формальную работу, имеющую без личностный, материальный оттенок и не обесценить вложенные усилия, как, не в ущерб основной цели высшей школы – обучения, аккуратно направить, показать пример, привить основы норм этики и морали с учетом возрастных особенностей студентов разных курсов. Отдельное внимание было уделено тому какое воспитательное и даже патриотическое влияние, может оказать изучение иностранных языков на учащихся, через призму восприятия особенностей культуры и менталитета другой национальности.

  2. Руслан Агарунович Абрамов, доктор экономических наук, профессор, заведующий кафедрой государственного и муниципального управления Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова, победитель конкурса «Золотые имена высшей школы» 2020 года в номинации «За вклад в науку и высшее образование» не только в унисон своей коллеге отметил важность воспитательной работы, но и поднял вопрос о необходимости вовлечения студентов в научно-проектную и исследовательскую работу.

    Издание журнала «Плехановский барометр», журналистами и редакторами которого выступают студенты, участие в научных олимпиадах и конкурсах, выступление на международных форумах, презентации и мастер-классы в рамках клуба «Как стать эффективными министрами» и многие иные виды активности, которые были организованы для того, чтобы учащиеся могли проявить свою исследовательскую, научную и продуктивную деятельность.

  3. Надежда Константиновна Сердюкова, кандидат экономических наук, доцент, заведующий кафедрой гостиничного и ресторанного бизнеса «Сочинского государственного университета», победитель конкурса «Золотые имена высшей школы» 2020 года в номинации «За развитие практико-ориентированного высшего образования» представила опыт дуального обучения.

    Надежда Константиновна поделилась опытом соединения теории и практики для подготовки специалистов сферы туризма и гостеприимства, когда несколько недель теоретических занятий чередуются с неделей практики на предприятиях индустрии гостеприимства. Переплетение теории, практических навыков и языковая практика выступают основой вовлечения учащихся в профессиональную сферу.

  4. Валентин Сергеевич Николаенко, ассистент Национального исследовательского Томского политехнического университета, победитель конкурса «Золотые имена высшей школы» 2020 года в номинации «За внедрение инновационных методик преподавания, развитие открытой информационной среды высшего образования» презентовал прорывной симуляционный образовательный комплекс по формированию и развитию профессиональных компетенций в области управления проектами.

    Учебные пособия, рабочие тетради, видео-кейсы, а также тренажеры «Мастер риск», «Предел риска» и «Черный лебедь», которые в том числе в игровой форме позволяют отработать множество штатных и нештатных ситуаций, которые случаются в проектной деятельности

  5. Наталья Юревна Фокина, аспирант кафедры биологии и общей генетики лечебного факультета Первого МГМУ им. Сеченова, представила совместный проект с Изой Автандиловной Беречикидзе, кандидатом биологических наук, доцентом Первого Московского государственного медицинского университета имени И.М. Сеченова, победителем конкурса «Золотые имена высшей школы» 2020 года в номинации «За преданность профессии и продолжение традиций российской высшей школы».

    Была рассмотрена университетская виртуальная биологическая лаборатория – опыт использования AR-VR технологии в курсе биологии, для проведения практических занятий в медицинском университете в условиях дистанционного обучения. Разработанный программно-аппаратный комплекс обеспечивал работу студентов и преподавателей с виртуальным микроскопом.

  6. Людмила Дмитриевна Желдоченко, доцент кафедры организационной и прикладной психологии образования Южного федерального университета, ревизор Ростовского регионального отделения «Лиги преподавателей высшей школы» представила проект «Педагогический десант», направленный на восполнение потребности в педагогических кадрах в образовательных учреждениях.

    Людмила Дмитриевна поделилась опытом привлечения студентов-педагогов к поддержке действующей системы образования, к участию в организации учебного процесса в условиях перехода на дистанционную форму образования из-за распространения вирусной инфекции. В статусе помощника учителя студенты-педагоги получили педагогическую и профессиональную практику, а также помогли адаптироваться системе образования в сложившейся ситуации.

Запись эфира прошедшего межвузовского методического семинара доступна на радио «Медиаметрикс»: «Традиции и инновации высшего образования»